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分析

分析:把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟‘综合 ’相对):化学分析ㄧ分析问题ㄧ分析目前国际形势。

分析造句

  • 不考虑上述不同点的话,实际案例的写作过程跟本文推荐的案例差不多。用假设研究取代教学目标,对案例进行计划,这样可以使得为了便于此后的分析而对不同机构提供的相同形式的资料进行准确说明,变得更加容易。
  • 第三,分析,综合和比较。
  • 一般情况下文章中的难句都和中心有关,这是一种由宏观到微观的思维方式,关键是要学会具体分析
  • 分析课文要抓住重点,有详有略,不要平均使用力量。
  • 解题之前,要对题意进行仔细分析
  • 他的话不可仔细分析,稍加分析便漏洞百出。
  • 空气质量管理的现状可以主要概括为由半导体化学感应器整合到分析应用中所带来的光明未来和其现今仍不太可能被应用的事实之间的矛盾。
  • 我抱着兔子,拿着钥匙,走过了桥。
  • 在桥上丢了钥匙,捡到了兔子。
  • 我过桥的时候发现兜里钥匙不见了,不能回家开门见我的兔子了。
  • 一颗心,可以承受万千的痛苦,也可以缴纳千万的美丽,是语言还是能力,有行动代表,有出发开始计算,人生的价值是如何转牛角尖,还是如何口舌如簧,有人选择话中有话,有人选择一语双关,对人来说,那是别人的累积,对自己来说,若是想语出成章,若是想词中有梦,字中有想,需要累积别人的经验,自己的错,分析的收拾,残局能让自己开出一份思维,半局能让自己调动判断。
  • 要是你有一个朋友,能把困难的问题分析得很清楚,知道应该怎样去对付;又能确定哪一个办法最聪明,最适当;一切的困难,到头来都迎刃而解,那真是再愉快不过的事。
  • 人们通过分析外界事物及其变化,形成无数的“意念”。
  • 兼职一般分两类,一类是部分家境不好的,出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了兼职而兼职,荒废了学业的那一部分“学子们”。
  • 你好,首先你需要做的第一件事情就是接纳自己;内向的人不一定是冷漠的人,内向的人也有很多的优点。对于别人的话,要分析去听,如果他们说的对的,自己改正;如果是谣言或者恶意的,不要去理会他们,无论他们怎么说都不会改变事实。另外尝试着去提高自己的沟通和交流能力,多参加集体活动,时间久了,你的表达能力和应变能力不知不觉的都提高了。加油,我的朋友,你一定可以改变目前的局面。希望对你有帮助。
  • 听了他的分析,我们立即心明眼亮,工作顺利多了。
  • 提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析
  • 安慰他你也需要知道他工作的性质,多帮他分析下!!!人生有大多开心与不开心的事,陪他渡过这段不开心的日子。也不必讲太多话,多让他说说调整心情。
  • 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
  • 当遇到伪造的或欺骗性的文件,或者有欺诈交易时,无论如何,都要对待问题科学地分析
  • 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
  • 世界上几乎一半以上的人说话时都不加以分析!以后多提防就好了,不然倒霉的还是自己,世界上那么多人说自己命苦,其实就是说话不会分析
  • 听了他对时局的分析,大家都有豁然贯通的感觉。
  • 镜子不擦试不明,事故不分析不清。
  • 分析问题的时候,要有历史眼光;苦思冥想地书写创作时,要有语言积累;完成作品时,要有苛刻的批评和深刻的反思。
  • 学生是案例写作的好人选,经常被雇来做暑期工。然而,对于学生来说,他们受训进行情况分析和介绍时,主要的挑战是不要把解决方案的因素或分析也写进案例里。
  • 我不想去分析究竟谁对谁错,因为我喜欢雪,无论它是纯洁还是肮脏。
  • 用当时的感受去分析
  • 句子结构自己分析吧。
  • 不要谈及你们产生过矛盾的话题,岔开话题,聊起她的,慢慢的情况就好了,没事了再回过头来说说分析分析你们为什么有分歧。很灵的。

分析用法