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,,huó,huò,

:和[hé]: 相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。; 平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。; 平息争端:讲~。~约。~议。~亲。; 数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。; 连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。; 连词,跟,同:我~老师打球。; 介词,向,对:我~老师请教。; 指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。; 体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱:曲高~寡。; 依照别

和造句

  • 独立自主,自力更生,无论过去、现在将来,都是我们的立足点。
  • 帝国主义列强的侵略掠夺,使旧中国处于四分五裂的状态。
  • 暫当编辑的要不断修养自己的综合知识文字能力。
  • 江姐被捕后,遭到敌人的威逼利诱严刑拷打,但她为革命奋斗终身的意志至死不变。
  • 每个人都有长处短处,这就要求领导干部知人善任,使他们能充分发挥特长。
  • 这次战役中,我军俘获了大批的敌人大量的武器。
  • 小李吵了一架,不巧下班时又碰见了他,真是冤家路窄。
  • 在商业系统涌现出许多先进集体先进个人。
  • 学校来几个外国友人,有什么大惊小怪,他们是来我校参观学习的,我们去他们国家一模一样。
  • 少数别有用心的人,挑拨离间政府人民群众之间的关系,大家一定要提高警惕。
  • 我一生也不会忘记老师对我的培养教育。
  • 我一边弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。
  • 在泰山压顶般的困难面前,我们不但要敢于困难斗争,还要善于斗争。
  • 民主革命社会主义革命,是两个性质不同的革命过程,不能毕其功于一役。
  • 按照常情,子女应该孝敬赡养老人。
  • 这件事的结果,张老师设想的一样,他真有先见之明。
  • 中国的改革开放,吸引了大批的国际旅游者商人。
  • 母亲时常挂念在外地的女儿,几乎每个星期都要她通一两次电话。
  • 菲尔普斯的八块金牌七项世界纪录让人肃然起敬。
  • 看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励帮助。
  • 老师一直觉得班级天天风调雨顺,其实其中充斥着色厉内荏只会逆来顺受的人!
  • 表演结束,全场观眾爆发出排山倒海的掌声欢呼声。
  • 喜欢高喊平等的人无疑会遭受富二代的白眼刁难。
  • 我们反动分子势不两立,必须坚决斗争到底。
  • 这座大桥连接着浦东浦西。
  • 爸爸出去打工了,妈妈一个人含辛茹苦地拉扯着我弟弟。
  • 党同伐异自我修养是很遗憾在日本很普遍。
  • 小建小平产生了分歧,两人话不投机,吵得很凶。
  • 他做事拣精拣肥,没人想他合作。
  • 我家楼下是一条大马路,每天川流不息的车辆人群。

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