复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统，其中的每个知识点是有关联性的，可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点，也是可以衔接到上一条方法，即更好的帮助我们确立重点。所以，不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理，和现在的复习结合效果更好。
- 姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
- 我们上课，通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。
- 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
- 对于需要大量记忆的科目，一个人复习起来，其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法，但终究是孤军奋战，归纳的过程本身并不节省时间。不过，若几个同学一起，每人都分配一些任务，然后把各自的成果资源共享一下，结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识，事半功倍。而且，若只是给自己做，很可能不那么认真，但一想到这东西是要给别人看的，自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形，给人以视觉的冲击；编一些顺口溜，被起来琅琅上口，加深记忆。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 老师经常督促我们复习好功课，争取在期末考试中获得好成绩。
- 考试前，各科老师都为同学指出了重点，以便复习。
- 马上就要高考了，现在正是复习的关键时刻。
- 说实话，四级和三级考了认可度也不大，所以建议要考就二级。只要除了上课外，在课后再花同样的时间复习，一般能过级的。当然，对语言要有爱是提高通过率的最大保障。
- 高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。
- 如果你是学长，就问问她有木有需要帮助的问题。如果你是她同学，你俩就一起互帮互助，如果你是萌大叔，就给给她安慰和鼓励，时常给她点小惊喜，让她开心，心情愉悦可以有助于复习。
- 为了考上研究生，哥哥拼命复习功课。
- 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
- 爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。
- 复习到此告一段落，下面开始学习新知识。
- 学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
- 确实，考试之前主要精力都在复习么，乱七八糟的活动都是满足那些人自己的需要，根本没考虑学生的感受，实在太烦了。所以说能推掉躲开的活动就躲开了，不过如果不能的话，咱也没啥办法，只能去参加，要不然弄得影响不好吃亏的还是自己，没必要让自己生一肚子气么，反而影响了复习。望采纳。
- 孩子只要你尽力了，不管结果怎样妈妈不怪你的，不行明年再复习一年。
- 当天学的功课要当天复习，趁热打铁才能记得牢。
- 认真听讲,理解了再记忆比较容易,态度端正，心态良好,复习到位,回忆老师上课过程,增加创造力。
- 老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。
- 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
- 宾语从句是八下比较重要的，要复习就着重复习宾语从句的那几章吧。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 买台录音机天天让它复习。只要录音机有电，让它做梦都在复习，回答希望给你提供帮助。
- 学过的内容要经常复习它。
- 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
- 尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。
- 临阵磨枪，不快也光。快考试了，该好好看看书复习复习了。平时不太努力，这个时候也该加把劲了。再加上临场发挥，争取考出好成绩。