复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 复习方向，有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说，我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中，我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点，也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的，但征服它
- 要中考了，同学们正抓紧时间复习。
- 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统，其中的每个知识点是有关联性的，可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点，也是可以衔接到上一条方法，即更好的帮助我们确立重点。所以，不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理，和现在的复习结合效果更好。
- 在巩固基础知识复习时，要强调学科主干知识，强调实用知识，高考立足点不在掌握知识的多与准，而在于能力高考切入点是主干知识，是对学生有用的知识，是能够解决实际问题的知识，因此后阶段复习应强调主干和重点。
- 复习还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。
- 我们上课，通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。
- 复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 老师经常督促我们复习好功课，争取在期末考试中获得好成绩。
- 考试前，各科老师都为同学指出了重点，以便复习。
- 与数学课堂教学相适应的学习方法，就是预习，听课，复习，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。
- 高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。
- 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
- 虽然对一些单词进行过系统的学习，但是，除非天才，像咱们普通人是不可能只在学习一遍的情况下记住的，那就开始复习吧。复习的时候，不是去再次背单词，而是反复听课文。现在互联网这么发达，把这篇课文下载好，放在手机里反复去听，而且，把这些单词放在某个特定的语言环境中，尤其是一些有趣的文章中，对我们加强单词的记忆是非常有效果的。
- 临近毕业考试，她复习功课抓得更紧了，几乎到了夜以继日、废寝忘食的程度。
- 为了考上研究生，哥哥拼命复习功课。
- 放寒假了，前段时间为考试而紧张复习的我们终于可以放松一下心情，舒缓一下神经，痛快地玩几天了。
- 复习到此告一段落，下面开始学习新知识。
- 学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
- 孩子只要你尽力了，不管结果怎样妈妈不怪你的，不行明年再复习一年。
- 在复习过程中，真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
- 不要担心，物理会懂的，数学的代数和几何一切都会做的，单词会记住的，相信自己，加油，好好复习吧。
- 老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。
- 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
- 宾语从句是八下比较重要的，要复习就着重复习宾语从句的那几章吧。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 有人一个月复习过了，有人准备半年都过不了。
- 学过的内容要经常复习它。
- 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
- 尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。