找出造句
- 一个人的价值,应当看他奉献什么,而不应当看他取得什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
- 才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
- 当然,既然对方提分手,肯定是对你有所不满,如果还想要挽回对方,那么你就需要去找出她对你不满意的地方,然后改变和提升自己,消除她对你的负面印象,这样才有可能重新挽回对方。
- 你首先要找出分手的原因,找出对方对你不满意的地方,然后针对具体的事情,逐一去设法解决。消除对方的心结,打消对方的顾虑,用你真诚的态度和实际行动去挽回。
- 找出需要改进的地方,让营养更均衡。
- 另外,要加入他人的圈子,就必须找出与他人的共同话题。
- 辨别形近字,要找出它们的相同点和不同点。
- 有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活。
- 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
- 我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
- 这个女人在晚上做这样的事情,是因为她在第二天早上没有时间去找出时间是事情的关键。
- 多亏老爷明察秋毫,找出真正偷东西的人,还我清白。
- 这个名侦探凭着一点蛛丝马迹,就找出凶手,令人佩服。
- 你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。
- 她的身体像个浑圆的地球,仿佛可以在她身上找出世界各国来。
- 你首先要找出分手的原因,找出对方对你不满意的地方。
- 他们可以集思广益,对许多技术问题,找出最好的答案。
- 找出尘封的旧书就像找到旧时自己似风筝一般自由徜徉在书海之中,翻开扉页品尝书香,望着那自信的脸庞充满了斗志,新知识开阔了我的视野,好文章使我的内心沸腾,各种美景图画让我有一种前去观看的冲动。。。。。但还是会有让那人疲惫的时刻,时光在考验我们的耐心与毅力,当不自觉的走入自己所画的禁锢之中时,我们也会厌倦那忙碌的日子,但自我认知的积累最初会使我们走下去,绽放出美丽的花儿。
- 设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能获得一定的感性认识,老师不必过多讲解。
- 准确了解词性后就可以找出进而找到它的逻辑主语,进而找出句子主干,判断出句子成分。
- 有的同学沉迷于网络。总是找出五花八门的借口骗家长的钱上网吧。
- 俗话说,眼见为实耳听为虚。如今,很多人都相信这个道理,但是我们需要更长远地去考虑和找出某个事情的真相。
- 清兵入关之后,李自成还想找出一个万全之策,保住刚建立的政权。
- 找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
- 假如我是一条小鱼,轻轻地在湖水中游荡,我一定找出大海的方向,游啊,游啊,游啊。
- 都知道自己错在哪里了就应该自己找出为什么错的原因,没有一个外人会比你自己更了解你自己的情况。
- 当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时,他们会用自己的思考方式,找出这样那样的方法来解决好冲突。
- 找出他的位置只是时间问题。
- 人们阅读报纸去找出有什么事情在世界发生。
- 他的心理,生活或工作一定有一样出了问题,如果可能,就找个好的时机沟通一下,找出原因,再想办法解决才好。
找出用法