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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 妈妈摸着我的头,语重心长地我做人的道理。
  • 外婆老是语重心长地我要做一个有贡献力量的人。
  • 老师语重心长地我们怎样学习。
  • 爸爸语重心长地我怎样尊敬老师。
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 老师我们怎样观察人物的外貌。
  • 咱们互互学,能者为师。
  • 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在我们顽强。
  • 我们的授有五位,有语言学和美学的,还有外国文学的……如此而已。
  • 德高望重的老艺人,他出来的学生桃李满天下。
  • 我对网路购物一知半解,请您我吧!
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 绿油油的小草伸着头,那是在我们顽强。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 合笑安留着时,她的柔情蜜意他害怕,一步步退让,此刻她去了,他却感到寒冷和空虚。
  • 体育老师今天我们跳跃运动,大家都很喜欢。
  • 暴雪中的青松挺立着,那是我们坚强。
  • 不要鱼游水,不要班门弄斧。
  • 你认为小学生很容易吧,其实不然。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 曹操杀了吕伯奢,还说“宁我负天下人,休天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
  • 起首他并不会打字,是我他的。
  • 一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在我们团结。
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 陈老师的学方法独出心裁,能够让同学们愉快地接受他所的知识。
  • 你别总是居高临下地训人。
  • 马永远站着睡觉,那是我们警醒。
  • 王老师经常我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。
  • 她的行为人忍无可忍,她父亲把她大骂了一顿。
  • 老师一心想好学生,从不企求什么。

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