模仿
模仿：个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
模仿造句
- 其实，女人与香烟之间的渊源是很深的。点的是烟，抽的是寂寞，献给所有抽烟的女人。她会记得已经离去的人抽烟的动作，就象这样，然后把手指贴在嘴唇上优雅地模仿。
- 联欢会上，看到小王模仿卓别林穿着大裤子摇晃走路的样子，我们不禁哑然失笑。
- 年纪还很小，正是刚刚能跑能跳的时候，小孩子本来就会有探知未知的欲望，你让他坐着当然不肯啦。小孩子活泼些好，有利于他的智力的开发和动手能力的增强。至于重复别人的话，小孩子的语言本来就是听取周边声音然后模仿才得到的。不必担心。
- 很正常，孩子接触到大量的信息，记住了一些只言片语，但还不理解它们的含义，只是随便组合，模仿着说出来，大人听来就是奇怪的话了。
- 模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。
- 嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的，它能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试。
- 模仿时要一板一眼，口形要正确。
- 诗是歌颂自然,艺术是模仿自然,科学是掠夺自然。
- 当然，练习口语是有很多方法的。如果你是一个人，建议多听听英文歌曲，可以跟着学唱培养语感。也可以把一些经典电影剧本或台词打印下来反复诵读和模仿。为什么不建议诵读名人演讲嘞，因为有些名人可能演讲是在特殊的时代背景下，不太符合我们当前的语用习惯。
- 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。
- 要善于引导，要相信孩子的模仿能力很强。
- 小明决定自己创出一家之言，不再屋下架屋，模仿他人。
- 严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
- 学习外国的先进经验，应立足于本国的特点，结合实际，有所去取，切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
- 口技演员会模仿鸟的叫声。
- 现在的人们盲目的崇拜和模仿自己的偶像，真是东施效颦，可笑之极。
- 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。
- 上作文课前，他去图书馆翻了翻书，便生吞活剥套用进去，因此，他的文章模仿痕迹很重。
- 飘逸不但是一种举止，更是一种神韵；飘逸是难以模仿的，刻意模仿并不能飘逸，反而失去了自由。
- 春天的鸟儿曾经模仿你的声音，但也不能叫醒我；花曾经模仿过你的笑脸，但它不能迸发心中的激情；我只想你待在我的身边。
- 人们往往喜好模仿，嘲弄真实。
- 用不着再模仿别人，有信心依照自己的风格处事。
- 即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
- 其实这种东西并不需要学习,更不要可以的模仿某些话语,反而让异性感到你是在作秀是在哗众取宠会离你越远。
- 写作文最忌讳模仿，这样的作文只是千篇一律罢了，要懂得写创新作文。
- 接下来的几年中出现了许多模仿者，但每一位都使黑日江河日下。
- 模仿自然的进程吧！它的秘密就是耐心。
- 声音可以模仿，但是缸数不够，带来的也是那种声音大，且没有其中的韵。
- 模仿痕迹是有点多，但只能一时想到这句。