激励
激励：激发鼓励：激励将士。
激励造句
- 一切的激励都是盲目的，除非有了知识。
- 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
- 人生之路不会是一帆风顺的，我们会遇上顺境，也会遇上逆境。其实，在所有成功路上折磨你的，背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义。
- 这几件事，他们都办得不错，确实起到了振奋人心，激励士气的作用。
- 责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
- 应该耐心的引导孩子去做些事，不要因为不听话就忽略或者训斥孩子。试着多于孩子沟通，去了解孩子；针对不同年龄和个性使用不同方法，对于年龄小的孩子需要示范引导，年龄大一点的则需要激励。
- 那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步。
- 阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。诗歌的教学，诗意不要求千篇一律，是大体把握，应重视引导学生体会诗歌的意境，与诗人的情感共鸣，从而感情诵读,达到熟读成诵，后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
- 安慰的方式很多啊，女生的话，喜欢抱在一起哭个痛快，然后彼此拍着肩膀说一些彼此激励的话，作为你，你可以告诉她，小学毕业了，我们呢虽然有很多怀念的，但是这些都是我们人生道路上的一小站，更大的站还等着我们呢，我们何须这么伤心呢，与其伤心，何不化悲痛为力量一起走向下一个属于我们的人生站点呢，况且，你身边还有这么多像我这样关心你的朋友，不要伤心啦，小学毕业应该值得高兴啊。
- 能够励志的话是有很多的，关键是要能够适合自己，对自己形成一种激励，这样才会有显著的效果。
- 爷爷临终前的话刻骨铭心，一直激励着我努力学习，无论是遇到多大的困难险阻，我都不曾放弃。
- 朋友寥寥无几得人成长不全，他的本性中有不少被封闭的和从未显露的层面；他自己无法开启，甚至不会发现，唯有友人才能激励他，启发他。
- 我们奖励先进，也是为了激励后进。
- 这句话很好，它能激励人们不要太过于在乎别人对自己的看法，从而避免一些人把时间浪费在一些无关紧要的事情上面。
- 有很多的，主要是激励的，展现雄心，迎向挑战，坚定信念，百折不回，团结拼搏，最后一定获胜。
- 时间让人成长,岁月使人成熟,奋斗激励成功。
- 当你对前途迷茫甚至绝望时，不妨看看身后，奋斗的足迹会激励你不懈前行。
- 创业者，没有人激励，也要达成目标。
- 在攀登科学高峰的进程中，一次次的失败都没有使科研人员气馁，而是更加激励了他们的斗志。
- 因此，真正能激励你奋发向上的是，确立一个既宏伟又具体的远大目标。
- 每一点进步都是伙伴们相互鼓舞和激励的结果。
- 英雄少年赖宁的事迹激励着我们好好学习，成为一名对祖国有用的人。
- 雷锋精神永远激励我们前进。
- 激励自己，就好象潜意识的提醒。
- 激励人积极向上的这种精神，成功的背后都付出很大的艰辛和心血。
- 面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。
- 春天像未来的希望，激励我们不断前进。
- 兴趣和爱好可以诱发人才，能力和方法可以培育人才，勤奋和意志可以铸造人才，理想和目标可以激励人才。
- 让风来激励我的灵魂。
- 有朋友同行安全，有朋友声援是种力量，有朋友帮助是种温暖，有朋友忠告是种激励，有朋友惦记是种幸福。