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知识

知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。

知识造句

  • 老师,辛苦了!是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识,在我们的心目中,您是一位出色的好老师,把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多,在学校里一定让您操心了。他太爱玩了,请老师能严加管教,孩子在上学期中给老师添了不少麻烦,希望老师们一如既往,当说着则说,当罚则罚,我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献!愿您们在新的一年里事业顺心!开心每一天。
  • 人的生命是有限的,而知识是无穷的,以有限的生命去追求无穷的知识,就会搞得精疲力竭,既然如此,还去追求知识的人,就只能弄得疲困了。养生的人不做好事去追求名声,也不做坏事而触犯刑律,把顺着自然规律去做,做为处事的法则,就可以保护生命,保全天性,可以养护精神,享尽天年。
  • 黑板在我们这些渴望知识的孩子眼里,它就是一盏指路的明灯。
  • 学习是通向知识殿堂的唯一门道。
  • 知识能够充实人们空虚的灵魂。
  • 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
  • 六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
  • 想象力引发构想,而知识实现构想。
  • 她是最有礼貌,最有知识,最有爱心的。
  • 手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。
  • 生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,赶快补上。
  • 金钱可以买来书,但买不来知识
  • 女人啊女人,容貌和知识,择其一吧!两者俱得,两者俱失,都是悲剧收场。
  • 学习是由练习或经验引起的行为或知识的较持久的变化。
  • 天天开心,日日进步,让知识丰富大脑,让快乐铸就人生。扬起知识的风帆远航吧,我的孩子。
  • 意志和知识的力量完成的。
  • 知识是海,拍打幸福的岸。
  • 知识是人类的精神食粮,人类有了知识,更能快速发展。
  • 老师感谢你这几年对我的细心教导,你教会我的不止只有知识,还有许多人生道理,脑海中,你站在讲台上为我们讲述那一节节你精心准备的课程,那一幅幅你为我解答问题的画面,都将成为我一生中最美好的回忆。
  • 走过的四年时光,我们不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,远去的灯光书影,我们不仅失去了青春的光芒,而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际,愿你们有一个辉煌的前程。
  • 一旦发现问题,再深入阅读有关书籍,并且深入思考,收获会更大,还有可能发现新的知识,获得新的见解。
  • 我们的脑海还需要更多的知识来充填。
  • 金钱可以买来崭新的书本,但买不到丰富的知识
  • 一本书是知识的阶梯,带你爬向知识的云朵。一本书是知识的大路,带你一步步走向知识的天堂。
  • 知识的历史犹如一只伟大的复音曲。
  • 我愿成为一本好书,给求知人们带来知识
  • 学生贵在认真,知识就是认真学习的结果。
  • 比如说,老师,您讲课太吸引人了,我从中学习到很多知识和快乐,支持您,我亲爱的老师。
  • 阅读是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人大部分的知识是靠阅读得来的,只有小部分的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读,人的知识才能广博,理解力才能深刻。
  • 寻找更多的知识,多读一些书,坐在你家的前廊里,以赞美的眼光去享受眼前的风景,不要带上任何功利的想法。

知识用法