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知识

知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。

知识造句

  • 新的知识总是建立在对过去经验的不断质疑上。
  • 有了电脑,我们可以放松心情,可以开阔眼界,还可以丰富我们的知识
  • 知识是山,知识是海,知识是树,知识是花,只要我们潜心学习,知识便能开出最美的花。
  • 您教给我们知识,教我们学做人。
  • 厄运有时是最好的老师。你在成功的喜悦中什么也学不到,但在失意痛苦和失败中却能获得无尽的知识
  • 我的读书生活恰似一个温暖我知识的太阳,也似一滴滴浇灌我知识的雨水。
  • 三年,就这么快,眨眼间就过去了。但在这三年里,我看到了你们的努力,看到了你们的成绩,加油吧!进入一个新的环境,去学习一个新的知识,展开你们的翅膀,去知识的天空翱翔吧!。
  • 只有知识才是力量。
  • 书带给了我知识,也带给了我欢乐,相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。
  • 我们拥有了更多的知识,可判断力却更差了。
  • 要想在学校里面以及平时的日常生活中都能保证安全,这需要学习相关的知识
  • 概括力,是心灵的整理器,运用它,才能使知识的仓库有条不紊。
  • 知识本一体,限于现有分科体系,各科方法总要受一总纲领导。
  • 人和人是不平等的,其中最重要的,是人与人有知识的差异。这就提示说,由知识的差异可以产生权力。让我们假设世界上的人都很无知,唯有某个人全知全能,那么此人就可能掌握权力。
  • 在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
  • 书是小船,开往知识的海洋。
  • 我们要理解和灵活运用学过的知识
  • 知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。
  • 知识在于点滴积累,更在于不懈努力。
  • 仅仅是掌握知识比不上对学习发生兴趣,而仅仅对学习发生兴趣比不上对学习的痴迷。
  • 对于聪明的人,知识就是财富。
  • 走过的四年时光,我们不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,远去的灯光书影,我们不仅失去了青春的光芒,而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际,愿你们有一个辉煌的前程。
  • 漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。
  • 不一定把所有的知识都记在心里,能够取得所需的知识即可。
  • 有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。
  • 我喜欢语文,因为语文像是打开知识的钥匙,它陪着我徜徉在知识的海洋中。
  • 直到到现在,我还不断的加入这样或者是那样的培训,去学习他们的知识和技巧。在创业的过程中,放弃学习就是等待失败。所以尤其是创业新手或者是想要创业的伙伴,一定要更加重视学习的重要性。
  • 经验是知识之父,记忆是知识之母。
  • 而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度。
  • 寻找更多的知识,多读一些书,坐在你家的前廊里,以赞美的眼光去享受眼前的风景,不要带上任何功利的想法。

知识用法