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lǎo

:老[lǎo]: 年纪大,时间长,有经验,陈旧的:~当益壮。~朋友。~练。~化。少年~成。~马识途。; 对年纪大的人的尊称:吴~。~人家。~大爷。; 极,很:~早。~羞成怒。; 老年人:敬~院。扶~携幼。~有所为(wéi )。; 晚年:~年。~境。; 敬老,养老:“~吾老,以及人之老。”; 总是,经常:~是生病。; 原来的:~地方。; 与“嫩”相对:黄瓜长~了。; 词头,用于表排行,用于表相互尊称,或加在某些动植物名前构成多音节词:~大。~鹰。~倭瓜。; 老子(中国先秦思想家)及其学说的简称。; 死的讳称:

老造句

  • 我们的校长受到了全校师生的衷心爱戴。
  • 这位科学家虽然身处逆境,但他却安之若素。
  • 离休后还去年大学学英语,真是壮心不已。
  • 中国男足出线了,足球人悲喜交集。
  • 篮制造商心灰意冷地往家走。
  • 现在才知道,美振臂一呼,小弟们十分捧场。
  • 校长的话铿锵有力,很有教育意义。
  • 德高望重的艺人,他教出来的学生桃李满天下。
  • 陈是个非常细心的人,他看问题一丝一毫都不放过。
  • 我看应该集中力量抓好眼下的工作,而不要去做一本万利的美梦。
  • 陈一向养尊处优,哪里晓得木屋居民的苦处。
  • 虽然高自标树,但大家都心服口服。
  • 陈寄来一张含饴弄孙的照片,脸上洋溢着幸福的笑容。
  • 人生路程上所有的苦难和磨练,都会沉淀成美丽的细纹,印在去时笑容可掬的脸庞上!
  • 作家受到他的侮辱,当然要起诉控告他。
  • 世界上的知识是无穷无尽的,所以,我们要活到,学到
  • 旧地重游,华侨触景生情,感慨万千。
  • 这篇感人的童话表露出作家对穷苦孩子深深地同情。
  • 他是工程师,干这点小事是轻车熟路。
  • 写文章也要有创新精神,跟着人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?
  • 先生的品德学问山高水长,令人景仰。
  • 刘厂长三顾茅庐,终于把身怀绝技的工人请回厂。
  • 于右的草书,笔力柔中带劲,有力透纸背之感。
  • 队列任务告一段落,校长决定亲自犒赏大家。
  • 厂长的工作方法太僵硬了,青年人难以接受。
  • 在这位农民朴直的话语中,可以深刻感受到他对故土的眷恋之情。
  • 对别人冷言冷语的,难怪人缘会不好。
  • 离休后,自己主动找些力所能及的工作来干。
  • 校长在窗外望着同学们认真听讲的神情,高兴地笑了。
  • 这位诗人瑰意琦行,与常人大不一样。

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