课堂
课堂：教室在用来进行教学活动时叫课堂，泛指进行各种教学活动的场所：课堂讨论ㄧ课堂作业。
课堂造句
- 老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
- 老师说："书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。"。
- 告诉你老师，一开始认为科学是很神圣的，是无比正确的，是值得膜拜的。结果通过课堂和课下的深入学习后就发现，科学其实很主观，很片面，很不是东西。
- 小林和小彬大声吵架，扰乱课堂秩序，受到老师的批评。
- 课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
- 数学老师在课堂上的教学非常生动活泼，吸引大家争先恐后地举手发言，真是滔滔不绝。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 你的表现很不错，遵守纪律，团结同学，关心集体，热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧，老师等待你的好消息。
- 别看他平时油嘴滑舌的，可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
- 第一，要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节，它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，还会使同学们的自学能力大大提高。
- 他俩在课堂上眉来眼去，被老师批评了一回。
- 张老师的课堂讲解真是丰富取材，言之有物啊！
- 课堂上，要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。
- 小刚平时学习成绩很好，课堂上老师提问，他总是对答如流。
- 在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。
- 您的工作在今朝，却建设著祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
- 课堂讨论的时候，同学们要积极发言，不要死气沉沉的。
- 课堂小监牢,监牢大课堂,阅尽世间人情冷暖。
- 张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
- 回顾错误，我发现自己是多么的不应该。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈，是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。
- 课堂上，老师千方百计调动同学们的积极性。
- 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。
- 人说话一向缺乏尊重，以及善于发现课堂管理漏洞的学生。
- 小淘气,喜欢玩爱在课堂上捣乱眼睛骨溜溜的转,显得精神急了他总是活跃在教室的每个角落,让课堂变得活跃有生气。
- 你提到问题太多了，就是在课堂上讲也要几个课时。
- 我们要在课堂上做笔记。
- 这句朴实无华而又充满哲理的话让迷茫的我重新回到了阔别已久的课堂,开始没日没夜的拼命。
- 课堂上有很多的过渡期。
- 为课堂上浪费大量教学实践而苦恼。
- 每天，课堂上一起起哄，你总是喊得最大声，令老师哭笑不得。