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阅读

阅读:看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课

阅读造句

  • 由于这两句话描述的是两个部件的不同属性,虽然可以通过并列句或者对比的形式合并为一句话,但是内容不如现在这样的两句话来的清楚。合并成一句话反倒会给阅读者造成不必要的麻烦,不推荐合并。即使合并,为了保证内容的准确,也很难让句子缩减太多。
  • 为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。
  • 很长一个时期,我们的生活曾是枯燥乏味的,我们的阅读也是枯燥乏味的。在经历了一场巨大的变革之后,我们发现,浮躁和浅陋又成了我们生活中挥之不去的东西。精神的苍白和脆弱,只是它所带来的诸多副产品中的一种。
  • 一旦发现问题,再深入阅读有关书籍,并且深入思考,收获会更大,还有可能发现新的知识,获得新的见解。
  • 这本杂志很适合小学生阅读
  • 为了备好课,老师阅读了很多参考材料。
  • 这本书写得枯燥无味,我们都不愿意阅读
  • 我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。
  • 这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
  • 不少中学生在阅读时,轻信自己的记忆力,懒得动笔,以致到需要运用阅读的收获来分析问题解决问题时,忘记得一干二净,感到很后悔。
  • 这是在考试中比较常见的题目,建议利用寒假实践多做阅读,提升自己阅读分析能力,更好地掌握一些答题技巧。
  • 阅读它的人们传播知识。
  • 有一天你能够通过电话向图书馆借书,你可以用你的可视电话直接阅读,而且你可以用可视电话购物。
  • 意思是把一个人当作一本书一样去阅读,去理解,是个很有趣的事情。
  • 阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上,先看题目,再看文章。
  • 人生就像一本书,傻瓜们走马看花似的随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
  • 阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。
  • 阅读是写作的基础。
  • 我会坚持每天阅读的。
  • 当身处异国他乡的时候,人们常常倾向于根据他们自己的所见所闻甚至自身的风俗习惯对该新环境做出评断。那些在出发前便已大量阅读相关信息的旅行者通常更易入乡随俗且宽宏大量,这是由于之前的阅读使他们有了充分的心理准备。但是实际情况往往另事情变得复杂艰难。身体力行地去处理未曾接触过的突发事件比起纸上谈兵要困难许多。
  • 珍惜阅读阅读便如一条路,路将宽时大道成。
  • 这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理,适合少年儿童阅读
  • 阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。
  • 每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
  • 读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。
  • 由于您阅读一本书是不是母亲在帮助你的阅读习惯,但你是怎么知道的未来。
  • 珍惜阅读阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。
  • 阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。
  • 每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。
  • 他必须针对阅读内容和目的来调整阅读速度,就好比一个司机需要针对不同的路况来调整行车速度一样。

阅读用法