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要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
有健康的身体，才有健康的精神。
礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。
生命很快就过去了，一个时机从不
不能做朋友的人，也就不能做爱人。
历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。
一个人的最好朋友，就是他的十个指头
光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。
人类最宝贵的财富是希望，希望减轻了我们的苦恼，为我们在享受当前的乐趣中描绘出来乐趣的远景。
诗文不外情、事、景，而三者情为本