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不强迫某些人接受别人的意志，也就是说没有权威，就不可能有任何的一致行动
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
真善美是些十分相近的品质，在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。
不论成功还是失败，都是系于自己。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。