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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
有两件事是我最憎恨：没有信仰的
当穷神悄然进来，虚伪的友情就越窗仓皇而且逃。
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击------不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的------打击。
远见卓识，向好朋友也借不来
文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。
理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。
在知识大海的岸边徜徉，只能得到一丝泡沫，一簇浪花。只有不畏风浪投入知识的海洋，练就驾驭风浪的本领，才能获取大海中取之不尽的宝藏。
爱情是可爱的虐政，情人们甘受它的折磨。
爱情是另外一件事。爱情是太奢华的事