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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。
战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为
不要常常计算得失－－－－那是保险公司和你的对手的事
cherry说：一个人静静的品味生活，真切地感受到身边每一个事物的存在，生命似乎也因此而延长。
忠诚因为努力的狂妄而变得毫地价值
知识招引朋友
总而言之，天才就是精力充沛
明天再美好，也要等过了今天才会来，昨天再辉煌，也不能与今天做交换，想活的真实，要看清日历！
立志难也，不在胜人，在自胜。