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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
勤奋出天才，实践出真知
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
太多，就是不健康。
要诚实。那是重要的事情，诚实地生活着，别骗人！
亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
私心和含欲象西伯利亚的寒流，它能使你的理想走样，手脚僵化，热血凝固。当你暂时置身黑夜之中，你应该知道：太阳并没有熄灭。
解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。