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道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷
谁一旦成了哪一个的奴隶，谁便会在所有的人面前失去自由
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自己，去做降低自己身份的事情？我宁愿一下子牺牲自己的生命，也不愿意把它减价为零。
欺诈可能有用，诚实却是上策
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
耕耘者手上的茧花，是秋收时的谷仓；而额头上的道道细纹，则是生命的诗行。
互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
女孩往往以友谊为名要求帮助。