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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。
只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。
我坚持我的音乐，我喜欢我的音乐，谁叫我是周杰伦
教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。
缺少食物和酒，爱情是冷的
友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。