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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶
君子与君子以同道为朋，小人与小
我们的虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐；正是在死亡中，他将发现自己的生命，自己的归宿。
一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。
必须有勇气正视无情的真理。
历史总是为生活服务的，它提供范例，评价过去，或者把目前这个时刻安放在生成演变中去
历史是国家和人类的传记。
才有长短，取其长则不问其短；情有忠伪，信其忠则不疑其伪。
两颗不同轨道的小星星,既然有不同的轨道,那麽各归其位也是必然的结果.人各有志,也许告别了昨天,就是走向成功的前奏,也许擦肩而过后,在自己的轨道上仍然有属于自己的亮丽风景.