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教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
树直用处多，人直朋友多
人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。
过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
老婆置信老公，自身也是一种自傲的显示！靠管是管欠好的，婚姻的基础就是信赖！没有信赖的婚姻那就成了枷锁～是枷锁～迟早是会被破碎摧毁的！
缄默和谦虚是社交的美德。
茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似爱情；第三道，淡若轻风。
无精打彩的娱乐，绝不能使人生润泽，事业进步。娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分！
宗教希望和恐惧的女儿向无知解释的不可知性
对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。