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凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
我们因误信表面上的正确而失望；我努力写得简洁，写出来却很晦涩。追求平易，但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要写得宏伟，而结果却变成臃肿
朋友再亲密，分寸不可差失，自以为熟，结果反生隔离。
朋友绝对落时空，儿时玩伴一旦阔别，再见时，情感只是一种往返忆中的承诺，见面除了话当年以外，再说什么都难了 ！
有种人神气活见，你对他恭维，他不推却地接受，好像你还他的债，他只恨你没有附缴利钱。另外一种假作谦虚，人家赞美，他满口说惭愧不敢当，好象上司纳贿，嫌数量太少，原壁退还，好等下属加倍再送。
台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。
灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。
干部是事业成败的关键。
我没有自责自己,也不怨恨生活,更不愿尝试将你忘记,因为世上的许多悲伤并不是我一个人所拥有的.
我们漠视历史的价值，总以为楼宇越新越好，但你到法国市中心看看，几乎没有什么新建筑，他们以历史积淀为自豪，而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。