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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
我常说我靠友情生活，友情是我的指路的明灯。
不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
场景 2000年对阵步行者的第三场比赛结束后 当时情况 在湖人9分之差落败的这场比赛中，奥尼尔10次罚球不中，赛后记者问他为何不能“征服”他的罚球厄运。“我想每件事情都有发生的理由。我的比赛都打到这样了，如果我的投篮命中率达到80％，那我会成为一个更难对付的人。请让我保持谦虚吧。想象一下，我的命中率要是和雷吉-米勒一样，我就不用和你们废话了，因为没必要。
理想的书籍，是智慧的钥匙。
生活中没有理想的人，是可怜的人。
当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人
有人做错了事，不要用情绪性的方式加以批评，尤其要注意就事论事，避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默，往往负面效果就更少。被批评或者遇到尴尬的时候能幽默自嘲，也能提高交流的建设性。
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功