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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
•我虽然欣赏成功女性，可不想自己床上也睡着个咄咄逼人的女强人。如果你事业成功，性情不改，还这么温柔可爱，那就另当别论了。
生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
世界虽然繁华美丽，对我而言，却常是朦胧不真实纵使受尽委屈，我也要努力，保持风度吗？
女人有两种，假正经与假不正经，假正经女人招人烦，假不正经女人招人爱。
不付诸行动的希望，有如不结果实的大树
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。
人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。
为了你们的友谊，他隐瞒了你的过错，为了友谊的纯洁，你应该把自己同他的过错都公之于众。