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学者应该高度集中精力，坚定信仰与追求，坚持缄默，继续观察。他要忍耐人们的忽视与责备，等待自己因为发现了某些真理而满怀欣喜的时机。
一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清谁是真正的朋友。
对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。
我看书，这使我多活几度生命。
最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
有人做错了事，不要用情绪性的方式加以批评，尤其要注意就事论事，避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默，往往负面效果就更少。被批评或者遇到尴尬的时候能幽默自嘲，也能提高交流的建设性。
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”
作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在观察和搜集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。
有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。
忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。