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道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
君子不可以不修身。
人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡扑屡起。
有效的生命方能使人幸福。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
缺乏对事业的热爱，才华也是无用的
小的尊重老的，是尊重历史；老的爱护小的，是爱护未来。
灵灵狗打开长生伞从天而降，上面赫然印着“大内密探爱喝女儿红”，皇帝怒道：“朕最恨就是在戏里面随便加广告，拉出去斩喽！”梅希望将女扮男装的袁若男救回家中，想要给“他”治伤，经历了一番内心挣扎：“得用内功为他逼毒才行，可是男女授受不亲，我帮他脱衣服，好像有点那个~算了，还是嘴对嘴把真气输给他~~我脑子有问题呀我，我是黄花大闺女，这么一对嘴，我不就得嫁给他吗？不过他长得这么帅，嫁给他也不错~~好，拼了！众人正在为给灵灵狗的新发明起名叫“英雄桶”、“美人桶”还是“狗桶”而犹豫不决，袁若男一语惊人：“用动物的名字也
妥协对任何友谊都不是坚固的基础。