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教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。
道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难.
汝若全德，必忠必直；汝若全行，必方必正。终身如此，可谓君子。
有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
要与世间撑持事业，须先立定脚跟始得。
创新的表现——创新的表现（三种运作的能力上）：经营理念的创新、经营方式的创新、制造方法的创新
爱情是心灵和心灵撞击产生的火花。
恋爱是青春的确证。一个人不管年龄多大，只要还能恋爱，就证明他并不老。