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教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
•俗话说，拴不牢篱笆进来了野狗，我是该加固掩体，修修城墙了！
不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去尝一尝啊。~
勤劳勤劳，衣暖食饱；懒惰懒民，日子难过
没有地图。我们一路走一路被辜负，一路点燃希望一路寻找答案。
是什么让我们在不断的失望后继续前行？是一种叫做“希望”的东西。
必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。